为深入学习贯彻党的二十大和二十届三中全会精神，深化落实习近平总书记关于教育的重要论述，进一步推动学院高质量发展，根据学校“关于组织开展青岛科技大学2025年教师教学创新大赛的通知”要求，决定开展学院2025年教师教学创新大赛。现将具体事宜通知如下。

一、时间安排

材料提交时间：2025年8月15日前

根据网评成绩和学校名额分配情况确定参加校赛人员名单。

二、参赛对象

拥护党的领导、坚持党的路线方针政策、忠诚党的教育事业、师德师风良好的在职教师，均可报名参赛。以个人或团队形式参赛均可，鼓励以团队形式参赛，团队成员可包括1名主讲教师和不超过3名团队教师，团队教师须有明确、合理的任务分工。其中：

1.参赛课程为本科课程，参赛主讲教师近5年对所参赛的本科课程讲授2轮及以上，且2023年9月以来至少讲授一轮。

2.获得校赛一等奖及以上的参赛教师（团队），符合省赛参赛要求的，可作为种子选手直接参加省赛遴选，不占用学院校赛名额。

3.所有参赛教师（院赛选手、种子选手、往届获奖选手）均需在系统上提交材料。

各教研室参赛教师名额分配如下：

三、组别设置

新工科赛道（正高组、副高组、中级及以下组）

基础课程赛道（正高组、副高组、中级及以下组）

课程思政赛道（正高组、副高组、中级及以下组）

产教融合赛道

四、比赛内容

1.教学创新报告（或课程思政创新报告、产教融合创新报告），格式为PDF，具体要求见附件1。

2.课堂教学实录2个，参赛课程2个1学时的完整教学实录，可从“智慧青科大”—“青科云学堂”平台下载使用。

3.教学课件，课堂教学实录对应的2个教学课件，格式为PDF。

五、平台地址

http://2025qustjcs.mh.chaoxing.com

进入页面后点击右上角“登录”，使用超星学习通账号登录。登录后点击右上角“个人中心”，填写个人信息、上传材料。

                                                                    学院教师教学发展中心

                                                                     2025年7月11日

附件1

创新成果报告具体要求

1.教学创新成果报告应基于参赛课程的教学实践经验与反思，体现课程教学的创新举措、过程与成效。聚焦教学实践的真实“问题”，通过课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革等，采用教学实验研究的范式解决教学问题，明确教学成效及其推广价值。

2.课程思政创新报告应立足于学科专业的育人特点和要求，发现和解决本课程开展课程思政教学过程中的真实问题。

3.产教融合创新报告应密切围绕高校与社会或行业企业主动合作、人才培养规格与产业需求、学科专业结构与区域发展、组织模式创新与教学模式改革等产教融合方面的内容，以教学研究的范式，聚焦教学实践中的“真实问题”，通过课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革、师资队伍的建设、协同办学的机制等，解决教学问题，明确教学成效及其推广价值。

4.报告包括摘要、正文，字数 4000 字左右为宜。